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La escuela imaginaria es un proyecto que surgió en el año 2014 como parte de una pasantía otorgada por el ministerio de cultura de Colombia, en la cual tuve la oportunidad de tener como tutor al artista Nicolas París. El proyecto de esta pasantía tenia que ver con una investigación que vengo desarrollando en los últimos años alrededor de las apropiaciones del arte contemporáneo en la escuela, la relación de las prácticas artísticas contemporáneas y su relación con la pedagogía y el diseño, además de las dinámicas usadas por los artistas educadores en sus proyectos de aula y las posibles convergencias con su proyecto personal.

De esta pasantía surgió entonces la idea de una escuela imaginaria la cual fue presentada a partir de una exposición alrededor de una serie de objetos que fueron reinterpretaciones de mis años como docente, entre los objetos encontrados en esta exposición surgieron algunos como … instrucciones para imaginar mundos posibles, dispositivos para cuerpos cansados y una publicación independiente llamada la escuela imaginaria: Guía práctica para profesores desesperados.

Precisamente esta última fue la que me incitó a crear este espacio independiente en la ciudad de Pereira, el cual esta pensado como un laboratorio de pensamiento creativo donde se exploran diferentes formas de creación a partir de procesos experimentales empleados por el arte contemporáneo, donde su objetivo principal se centra, en generar experiencias inmersivas diseñadas desde diferentes dispositivos que permitan explorar, mediante la observación, el juego y la experimentación, nuevos espacios de diálogo a través de estrategias disruptivas que potencien la creatividad y generen innovación.

Así mismo, la escuela imaginaria es un sitio de reunión para artistas e interesados en el arte contemporáneo, con énfasis en las relaciones entre arte y pedagogía. Se piensa a futuro como un espacio para el intercambio cultural que permita consolidar en la región un lugar para la investigación, la pedagogía y su relación con las prácticas artísticas contemporáneas.

http://laescuelaimaginaria.org

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